信息化视域下基于新课标初中英语核心素养教学活动的实施策略

信息化的发展对教育教学产生了革命性的影响。在信息化时代背景下,如何有效地将信息技术与英语教学相结合,这是许多中学英语老师所要考虑的一个问题。在新课程标准中,提出了一个新的概念,即核心素养,这指的是学生应该具备的能够满足终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。《义务教育课程标准(2022)》明确界定了英语学科的核心素质,并从“语言能力”“文化品质”和“学习能力”三个方面构建了英语学科的核心素质。因此,在信息化时代背景下,初中英语教师需要创新教学方式,根据教学目标构建多样化、立体化、多层次的课堂教学模式,并通过“任务驱动”“情境创设”“小组合作”等方式实现语言能力和文化品格的双重提升。