非遗文化与音乐课堂融合的教学策略研究

非遗文化是指具有历史、传统、特色的文化遗产,其具有独特的艺术风格和表现形式。而音乐作为一种艺术形式,与非遗文化有着密切的联系。因此,将非遗文化融入音乐课堂教学,不仅有助于提高学生对非遗文化的认知和理解,也可以培养学生的艺术审美和精神。基于此,本文全面探讨了将非遗文化与音乐课堂教学相结合的重要性,并提出了旨在提高音乐课堂教学效果、促进非遗文化的传承和保护的创新教学策略。