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提升中小学校舞蹈教学有效性
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摘要
舞蹈教学在中小学教学中特征最为独特。按照课标中所提到的方法,积极进行有效策略的研究,变革教学思路,调整教学目标,探索未知的领域,能增强学生的艺术修养,提升舞蹈教学的有效性。
作者
齐昕
机构地区
沧州市教育科学研究所
出处
《教育实践与研究》
2024年第20期108-109,共2页
Educational Practice and Research
关键词
基础教育
舞蹈教学
有效性提升
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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