摘要
设施园艺学是一门多学科相互交叉、相互渗透的专业课程,课程应用性和实践性强,对培养现代农业技术型和管理型人才有重要作用和意义。在本课程的教学过程中,传统教学模式的弊端日益凸显,教学改革势在必行。基于OBE理念,以立德树人为宗旨,从预设课程学习效果、优化教学内容、课程实施、课程考核与评价等方面进行课程教学改革研究,旨在培养求真务实,具有高度的职业认同感,知农、爱农、强农、兴农的复合应用型现代设施农业人才。
出处
《现代园艺》
2024年第19期176-179,共4页
contemporary horticulture
基金
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目“基于OBE理念的‘设施园艺学’课程混合式教学模式研究”(项目编号:HNJG-2022-0676)
湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究项目“以创新创业教育为导向的校企产教融合应用型园艺人才培养模式研究”(项目编号:HNJG-2021-0531)
湖南省学位与研究生教育改革研究重点项目“新农科背景下园艺研究生课程思政建设的实践与探索”(项目编号:2022JGSZ046)。
