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互联网技术融入中小学综合实践课程教学研究
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摘要
随着信息技术的快速发展,教育教学获得了全新的机遇和挑战。中小学综合实践课程作为培养学生综合素养和实践能力的重要载体,在融入“互联网+”后,迎来了更广阔的发展空间。因此,教师要特别注重在中小学综合实践课程中恰当运用信息技术,帮助学生得到更好的发展和进步。
作者
李光
机构地区
青州市中小学综合实践活动
出处
《中国新通信》
2024年第12期206-208,共3页
China New Telecommunications
关键词
互联网技术
融入
中小学
综合实践课程
实践
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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