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手机平台虚拟仿真技术辅助高中化学实验教学实践研究
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摘要
虚拟仿真技术作为高中化学实验教学的一种重要辅助工具,以其高度还原的仿真系统以及交互性、沉浸性和构想性等特点,在实验教学中得到了广泛应用。虚拟仿真技术在实验教学中的应用,既可以有效避免实验过程中的安全风险,还有助于降低实验教学的总体成本。鉴于这些优势,本文探讨了基于手机平台的虚拟仿真技术如何辅助高中化学实验教学。
作者
夏柱学
机构地区
甘肃省静宁县第二中学
出处
《中国新通信》
2024年第12期227-229,共3页
China New Telecommunications
关键词
高中
虚拟仿真技术
化学实验
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.8 [文化科学—教育学]
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