摘要
随着科技的迅速发展和经济全球化趋势的加快,新质生产力已成为推动社会经济发展的关键力量。产教融合作为一种有效的教育模式,能够促进教育与产业的紧密结合,提升人才培养的质量和适应性。以新质生产力为视角,基于产教融合的发展趋势和新质生产力的特征。
基金
2024年中国青少年研究会立项课题“数字化转型背景下高校共青团服务青年就业创业路径研究”(2024B67)
广东财贸职业学院2024年度校级科研课题重点项目“高职院校与新质生产力融合发展的机理与路径研究——以广东财贸职业学院为例”(20240103)。
