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产教融合背景下工作室+企业导师模式在中职电商专业教学中的应用研究
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摘要
产教融合是产业与教育的深度融合,是职业教育的重要支撑,其中发挥至关重要作用的就是企业的兼职教师(下称企业导师)。近几年来,国家相继出台的“职教二十条”以及“双高计划”建设等,对产教融合人才培养模式作出重要部署,明确了职业学校与行业企业进行深度融合。
作者
李梅芬
机构地区
东莞理工学校
出处
《广东教育(职教)》
2024年第8期106-108,共3页
关键词
产教融合
企业导师
深度融合
兼职教师
中职
工作室
导师模式
人才培养模式
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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广东教育(职教)
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