期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
基于跨学科实践的新中国科技成就主题学习:理论价值与实现路径
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新中国科技成就主题学习是回应新时代人才要求、落实素养培育的有效路径。以新中国科技成就为教学载体,以跨学科实践为教学方式,能够有效实现普及新中国科技成就与凸显学习方式的实践性和学习内容的跨学科性等目的。在教学中,可以从明晰主题、明确目标、融通壁垒、统整知识、纾解问题等角度设计新中国科技成就主题的跨学科实践活动。
作者
杜明荣
魏靖尧
机构地区
河南大学物理与电子学院
出处
《中小学科学教育》
2024年第4期33-41,共9页
基金
2024年河南省教师教育课程改革研究重点项目“高中物理学科核心素养测评框架的构建与实施研究”(2024-JSJYZD-041)。
关键词
新中国科技成就
跨学科实践
科学普及
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马维华,高永莲.
中华优秀传统文化在中小学语文群文阅读教学中的价值与实现[J]
.中华活页文选(教师),2024(12):43-45.
2
孟扬.
以历史主动精神涵养当代大学生的价值与实现[J]
.江苏建筑职业技术学院学报,2024,24(2):91-94.
3
陈蕾.
地方党史融入高校思政教育的价值与实现[J]
.文教资料,2024(4):109-112.
4
张翠华.
建筑施工企业会计信息化的价值与实现[J]
.中国乡镇企业会计,2024(8):160-162.
5
陈颖,杨海宽.
航天精神融入高校思政课的育人价值与实现路径[J]
.世纪桥,2024(11):102-104.
6
张丽冬.
赵尚志精神在青少年教育中的价值与实现途径[J]
.经济与社会发展研究,2024(20):0228-0230.
7
代燕子.
幼儿园课程生活化的价值及其实现路径[J]
.世界儿童,2024(8):0049-0051.
8
刘勇强.
文学遗产的存在价值与实现方式[J]
.文学遗产,2024(4):8-12.
9
任柯,柯龙,高山.
“三实两体一融合”育人模式的价值与实现路径[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2024(8):0134-0137.
10
罗桂英.
新高考背景下物理学科核心素养渗透路径探析——以“带电粒子在电磁场”的教学为例[J]
.高考,2024(22):119-121.
中小学科学教育
2024年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部