县域希望工程学生资助质量影响因素研究——以T市6区县为例

由共青团主导实施的希望工程学生资助工作尚未形成具有影响力的评价研究,阻碍了希望工程学生资助工作质效提升进程。文章通过T市6区县实地访谈获取学生资助利益相关者的感知评价,采用扎根理论的质性研究方法,科学识别县域希望工程学生资助质量影响因素,通过分析、提炼各因素之间的逻辑关系,构建影响因素理论模型,为县域希望工程学生资助工作评价提供参考。