摘要
构建新时代高校劳动教育共同体是实施新时代人才强国战略的时代需求,是实现新时代高校劳动教育高质量发展的重要途径,也是促进青年大学生全面发展的重要内容。此外,共同的目标追求、制度保障和行动方向使新时代高校劳动教育共同体的构建成为可能。面对新时代高校劳动教育共同体构建过程中的问题,必须明确育人目标,提高育人自觉,破解认知困境;完善机制体系,提供制度支撑,破解制度困境;搭建协同平台,建立沟通桥梁,破解协同困境。
出处
《产业与科技论坛》
2024年第14期196-199,共4页
Industrial & Science Tribune
基金
2022年度湖北省教育厅哲学社会科学研究专项任务项目(思想政治理论课)“新时代劳动教育融入高校思想政治理论课教学研究——以《思想道德与法治》课为例”(编号:22Z061)
湖北科技学院校内培育科研项目“地方高校劳动教育共同体构建研究”(编号:2023-24X13)成果。
