“三全育人”模式下高校辅导员网络思政工作能力提升研究

在对外开放水平不断提升的大背景下,我国与各国间的交流愈发密切,在促进我国经济发展的同时,也使社会思想日益多元化。大学阶段是学生“三观”成熟的关键时期,但如今的学生面对的诱惑不断增加,其思想也极易受到消极影响,所以高校辅导员需顺应时代发展,加强网络思政工作的开展,引导学生提升思想境界,实现全面发展。现如今,高校的网络思政教育还具有教育意识偏弱、教学水平偏低、校内外文化环境较差、大学生思辨能力不强等问题。辅导员需针对这些问题,充分融合三全育人和网络思政教育,不断提升工作能力,打造良好的教育体系,创新教育方法,建立一支优质的网络育人队伍,确保这些问题能够获得有效解决,继而为高校学生提供更好的思想指引,为学生日后的成长成才做好铺垫。