新发展格局下《财务管理》课程思政建设探索

国际化办学项目如何开展思政教育,是高校一直以来关注的重点课题,国际化课程思政建设有助于增强学生的民族自信,充分发挥社会主义核心价值观的思想引领作用。文章立足新发展格局,以立德树人为根本任务,以ACCA项目为例,探索ACCA《财务管理》课程思政建设。通过分析开展课程思政的必要性,从教学目标、教学模式、教学资源等方面挖掘思政元素,探讨在国际化办学项目中融入课程思政的实施路径。