学生实验员制度应用于实验室开放管理的思考

职业院校以培养学生熟练的岗位技能为主要目标,针对这一培养目标的实现,文章探究了在职业院校实验室开放管理中应用学生实验员制度的可行性和效果。同时在湖南交通职业技术学院多次进行了小范围的实践探索,并对实践结果进行了分析研究,得出了在职业院校的学生技能培养中,通过在实验室开放管理中应用学生实验员制度是一种值得推广应用的实验室开放办法。