摘要
作为肢体艺术,舞蹈的本质是用肢体进行艺术表达;作为一种文化,舞蹈以艺术化的表达方式反映了人的思想与情感。艺术化表达是舞蹈作为艺术门类表现文化、表达情感、进行审美创造的重要体现。因此,应用型高校的舞蹈教学,必须在思想上树立正确的舞蹈文化观念,并在实践上遵循舞蹈内在的发展轨迹,回归舞蹈“本体”意识。文章作为“美育视域下应用型高校舞蹈教学中的创作能力与审美意识提升”研究课题下的研究内容,以重申“舞蹈本体”意识回归、舞蹈创作的“现代意识”、舞蹈文化观念引导审美创造三个方向为研究重点,为应用型高校在舞蹈教学中的审美创造提供了新的研究思路。
出处
《尚舞》
2024年第12期165-167,共3页
Dance Fashion
基金
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究一般项目“美育视域下应用型高校舞蹈教学中创作能力与审美意识提升研究”(编号:2023SJYB0650)研究成果。