新时期中国舞蹈教育管理的创新分析

在新时期素质教育背景下,学校不再只关注学生的学习成绩,而是更加注重学生综合素养的提升,旨在培养德智体美劳全面发展的新时代接班人,同时我国舞蹈教育也得到了良好的发展。然而,由于我国在舞蹈教育方面起步较晚,相关方面的经验还较为匮乏,所以如何管理舞蹈教育,以及如何发展舞蹈教育,成为当下舞蹈管理工作者需要解决的紧迫问题。基于此,文章从新时期中国舞蹈教育管理存在的问题出发,提出中国舞蹈教育管理的创新策略,以期推动中国舞蹈教育管理走上新台阶。