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初中足球训练教学实践应用效果分析
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摘要
文章以初中生为研究对象,探讨了足球训练在初中体育教学中的应用及效果。综合分析和对初中生足球训练实践的调研,发现足球训练可以提高学生的身体素质和团队合作能力,对学生的身心健康和学习成绩都有积极的影响。因此,足球训练在初中体育教学中具有重要的应用价值和积极的效果。
作者
王骏
机构地区
浙江省杭州市临平区信达外国语学校
出处
《新教育(海南)》
2024年第20期89-91,共3页
New Education
关键词
初中体育
足球训练
教学应用
兴趣培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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