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幼儿园创意美术活动中融入壶兰文化的实践探析
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摘要
文化是一个民族的灵魂,是一个国家屹立于世界民族之林的根本。在幼儿园创意美术活动中开展文化教学,将教学内容与壶兰文化相结合,可以有效地培养幼儿的审美意识,提高幼儿的审美水平,强化幼儿的美术基础和美术技巧,学会鉴赏文化的美,促进幼儿的全面健康成长。
作者
张如
机构地区
福建省莆田市涵江区国欢中心幼儿园
出处
《新教育(海南)》
2024年第20期92-94,共3页
New Education
关键词
幼儿园
创意美术活动
壶兰文化
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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