摘要
随着教师培训项目逐渐通过招标投标方式加以分配和“教育服务”品目的增设与细化,投标流程及文件的编制愈发重要。对此,本文通过总结十年教师培训项目的投标经验,提出加强管理、开展信息共享和经验萃取、创新引领、注重需求管理和知识产权数智转型、运用智能审校系统和教育大模型的建议,能够使教师培训行业从业者拥抱招标投标工作规范化、专业化、信息化的趋势,有助于实现各业务模块的信息共享、渠道共联,带动产品研发、迭代升级,构建融合发展的大格局。
出处
《中国物流与采购》
2024年第16期107-112,共6页
China Logistics & Purchasing