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创设有“自然味”的自然角活动

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摘要 自然角是关注生命生长的重要育人场域,为幼儿营造了认识、亲近自然的学习环境。从功能上看,自然角集“自然”与“教育”于一体,既美化了幼儿学习空间,又为幼儿提供了自主、快乐的探究世界。但在实际活动中,自然角却没有“自然味”,并未充分发挥应有的教育价值。本文对如何创设有“自然味”的自然角活动进行探析。
作者 黄思佳
出处 《山西教育(幼教)》 2024年第7期69-70,共2页
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