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剪纸趣味中的孩子味儿

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摘要 剪纸是中华民族的艺术瑰宝,在小学剪纸教学中,我们又该怎样引导他们进行剪纸创作呢?笔者通过实际教学,让孩子了解民间剪纸创作的题材及其表达的意义,引导学生发现题材;了解剪纸基本纹样,学会用剪纸语言表达自己的内心世界;在创作中加入孩子们丰富的想象力,利用夸张、变形等方式,给作品赋予艺术审美情趣,让作品更有“味道”。
作者 尹华翠
出处 《少儿美术》 2024年第8期43-44,共2页 Children Art
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