培养幼儿音乐核心素养的实践研究

音乐是幼儿园教育中不可缺少的重点内容,对于幼儿的身心的健康发展以及幼儿核心素养的形成有着重要的意义。在幼儿园教育中应当特别重视音乐教育,通过音乐的教学来提升幼儿的审美能力以及综合素养。教师在幼儿园教学中应结合音乐教育的现状,以提升幼儿的核心素养为目标,合理地运用音乐教育的课堂,带领幼儿感受音乐的魅力,提升音乐教育的质量与效果,促进幼儿核心素养的发展。