刍议高中语文古诗词的创新教学方法

高中语文课本中有较多的古诗词,这些古诗词对于学生的语文素养提升具有指导性。高中语文教师要加强古诗词教学指导,让学生对于经典作品能够朗读成诵,更要加强古诗词的理解能力,让学生在背诵的基础上深入理解,丰富学生的想象力,促进学生语言素养的提升,让学生能够对古诗词学习产生一定的情感。