通信工程专业实训教学体系建设与改革

针对通信工程专业实训环节存在的问题展开研究分析,探索研究一种体现基础理论认知理解、专业技术综合运用、创新意识有效培养的专业实训教学新体系,并通过改革传统教学模式,完善副教授、讲师、硕士联合培养机制和学生实践能力评价方式,提升专业实训教学质量。相关方法措施在电子信息类专业实训过程中具有很好的指引作用和借鉴价值。