广西中小学读书阅读活动现状及对策研究

近年来,推进全民阅读已经连续被写入政府工作报告,广西响应党中央号召,在推动书香校园工作方面取得显著成效。广西壮族自治区教育厅连续八年开展“书香校园·阅读圆梦”活动,有效提升了师生阅读兴趣和参与度,但在城乡差异、资源配置、阅读指导等方面仍存在不足。就以上内容深入探讨广西中小学读书阅读活动的现状及面临的挑战,通过对广西中小学阅读活动调研和数据分析,提出加强阅读资源建设、优化阅读环境、提升阅读指导质量等对策,旨在进一步推动广西中小学读书阅读活动的深入开展,提高学生的阅读能力和综合素质。