期刊文献+

乡村振兴战略下乡村学校教育高质量发展的实践理路 被引量:1

Practical Principles for High-Quality Development of Rural Schooling under the Rural Revitalization Strategy
下载PDF
导出
摘要 乡村振兴战略的全面推进,既为乡村学校教育高质量发展提供了发展契机,也对乡村学校教育高质量发展提出了新要求。乡村学校教育高质量发展是特色化发展、在地化发展、主体性发展、开放性发展,实现乡村学校教育高质量发展对于乡村振兴战略推进具有基础性、先导性作用。乡村振兴战略下乡村学校教育高质量发展,需要在贯彻落实立德树人根本任务的同时,以课程建设为载体,以教学改革为中心,以教师队伍建设为抓手,以优质教育资源共享为保障,切实关注课程、教学、教师、资源的一体化建设。乡村振兴战略下乡村学校教育高质量发展,亟需加强乡村学校特色化课程建设,彰显乡村学校办学特色;开展文化回应性教学,培育学生乡土文化自信;构建乡村教师公共身份,提高乡村教师社会服务能力;共享优质教育资源,助推乡村教育数字化转型。
作者 咸富莲 周福盛 XIAN Fu-lian
出处 《教育理论与实践》 北大核心 2024年第17期10-15,共6页 Theory and Practice of Education
基金 宁夏哲学社会科学规划项目“乡村振兴战略下宁夏乡村教育高质量发展路径研究(项目编号:21NXBJY01)”的阶段性研究成果。
  • 相关文献

参考文献17

共引文献535

同被引文献25

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部