摘要
新编沪外教粤教版初中《英语》教科书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人的根本任务,面向全体学生,聚焦核心素养;以主题为引领、单元为单位、语篇为依托,开展以核心问题为基点的大单元设计;践行英语学习活动观,精选语料,创设语境,“教-学-评”一体化设计进阶性活动;立足本土呈现多元文化,寓德育于教学活动中,致力于让学生通过教材学习,树立正确的价值观,增强国家认同感,培养家国情怀,涵养品格,提升学习能力,发展跨文化沟通与交流能力。
出处
《课程教学研究》
2024年第7期78-83,共6页
Journal of Curriculum and Instruction