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研究型审计思维贯穿高校内部审计全过程途径探讨

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摘要 在巩固内部审计根基的前提下,审计人员应将研究型思维融入审计项目实施全过程,做到审前尽职调查、审中严格揭露问题、审后助力问题整改,实现审计成果的有效运用。以高质量审计成果推动内部审计高质量发展,进而助力高校健康发展。
作者 陈佳
出处 《行政事业资产与财务》 2024年第13期103-105,共3页 Assets and Finances in Administration and Institution
基金 2023年度湖南工业职业技术学院科研课题“研究型审计下高校全过程审计整改途径探索与研究”(项目编号:GYXJKT202303)。
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