摘要
目前,传统思政课存在教学模式单一、师生互动不足、教学资源利用率低等问题。利用新媒体技术构建智慧课堂,能够提升思政课教学效果,提高学生的参与度和互动性。因此,高校应该充分利用新媒体技术,优化教学内容和方式,激发学生的学习兴趣,增强教学的针对性和实效性,培养学生的思政素养,提高高校思政课的价值。
出处
《西部广播电视》
2024年第10期42-45,共4页
West China Broadcasting TV
基金
2022年度山西省高等学校哲学社会科学研究项目(思想政治教育专项)“党史学习教育视域下高职思政课教师队伍建设研究”(2022zsszsx200)。
