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新媒体视域下“学习强国”平台传播力分析

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摘要 在新媒体视域下,如何提升“学习强国”平台的传播力成为重点研究的内容。相关部门应聚焦“学习强国”平台的传播,有效运营,促进各项资源的整合、应用及生成,形成多元传播渠道,发挥“学习强国”平台的影响力及引导力,加快建构学习型社会。
作者 李非
机构地区 焦作日报社
出处 《中国报业》 2024年第13期174-175,共2页 China Newspaper Industry
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