拔尖创新人才培养,基础教育何为?——教育家期刊社线上圆桌论坛实录

2020年,教育部决定在部分高校开展基础学科招生改革试点,实施“强基计划”。与服务国家重大战略需求相结合的拔尖创新人才培养政策的出台,要求基础教育要有系统化生态化的发展思维,进行前瞻性探索性的改革。如何营造开放、宽松的教育环境,引导和激励学生走出唯分数论的误区,促进“大中衔接”创新人才培养政策的落地?本期教育家期刊社线上圆桌论坛,我们特邀相关校长进行了交流分享。