协同教学在音乐欣赏教学中的应用

在新课标的实施下,以及现代音乐教学体系的不断完善,音乐教育成为了实现素质教育的一种重要途径。但是,当前的音乐欣赏教学仍然存在着许多问题,例如课堂气氛沉闷、学生对音乐学习的兴趣不高、教师的授课方法比较单一。在音乐欣赏教学中运用协同教学模式,能使学生的学习积极性得到有效的提高,从而有效地提升音乐课的教学质量,培养学生的音乐素养,同时,也为音乐教师教育观念的转变,提高教育教学质量提供了有益的帮助。