期刊文献+

例说历史学科核心素养测评中凝练“主题”的路径

原文传递
导出
摘要 凝练主题是历史学科核心素养测评中的关键一环。凝练主题的路径有:研读课程标准要求,找准要旨与史事的联接点;挖掘统编教材内容,瞄准要点与要点的贯通点;关照社会现实需要,盯准历史与现实的共频点;关注学术研究动态,锚准学术与教学的契合点。
作者 田磊 刘春利
机构地区 淮北市第一中学
出处 《中学历史教学》 2024年第8期54-56,共3页 History Teaching in Middle Schools
基金 2023年度安徽省教育科学研究项目“‘理解为先’模式下的高中历史单元设计的实践研究”(项目编号:JK23110)的阶段性成果 2022年度安徽省信息技术研究课题“基于智慧教育平台的普通高中精准教学实践研究”(项目编号:AH2022046)的阶段性研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献1

共引文献39

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部