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任务驱动教学法在初中数学课堂中的运用

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摘要本文以任务驱动教学法在初中数学课堂中的应用为研究主题,旨在探讨该教学法在提升数学教学效果方面的作用和实施策略.首先介绍任务驱动教学法的内涵及其在初中数学教学中的重要意义.随后,从任务设计、任务实施和任务评价三个方面详细阐述任务驱动教学法在初中数学课堂中的应用策略.最后,结合教学实践,分析任务驱动教学法在初中数学教学中的效果,并提出完善该教学法的建议.

作者金小玲

机构地区甘肃省庆阳市西峰区黄官寨实验学校

出处《数理天地（初中版）》 2024年第16期63-65,共3页

关键词任务驱动教学法初中数学课堂教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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