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OBE背景下高职C语言程序设计的教改实践策略

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摘要 成果导向教育(outcome based education, OBE)理念的核心在于明确学习成果,强调以学生为中心,注重学习过程的灵活性和适应性,以及采用全面的评估体系。这种教育理念为高职院校教育体系,特别是C语言程序设计等专业课程的教学改革提供了新的视角和方法。基于此,概述了OBE理念的内涵和特点,分析了高职院校C语言程序设计课程的教学现状,探究了高职院校C语言程序设计课程的教学改革思路和具体实践策略,以供参考。
作者 王春莲
出处 《通讯世界》 2024年第8期52-54,共3页 Telecom World
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