“四史”教育下抚州红色文化融入高校思政教育的路径

“四史”教育是培养大学生树立正确史观的重要途径,在增强大学生“四个自信”、引导大学生建立正确三观等方面同样发挥作用。在高校思政教育开展中,高校要想最大程度发挥“四史”教育的作用,可以把红色文化作为切入点。红色文化作为一种特殊的资源,其中蕴含着诸多历史、文化内容,与“四史”教育内涵不谋而合。而在我国众多红色文化中,抚州红色文化拥有较为独特且丰富的研究内容。基于此,文章首先分析了“四史”教育下抚州红色文化融入高校思政教育的价值体现,其次阐述了抚州红色文化资源的发展情况,最后对“四史”教育下抚州红色文化融入高校思政教育路径展开了探究。