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职业院校技能大赛促学促教的探索与实践——以服装创意设计与工艺赛项为例
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摘要
基于职业院校技能大赛,提出了从教学体系的调整、人才的选拔和学生的培养三方面进行教学改革,教师以赛促教,学生以赛促学,旨在更好地促进高职教育的发展。
作者
顾文娟
机构地区
苏州经贸职业技术学院
出处
《辽宁丝绸》
2024年第3期167-168,共2页
Liaoning Tussah Silk
基金
“纺织品检验与贸易”第三批国家级职业教育教师创新团队研究成果项目。
关键词
技能大赛
服装专业
促学促教
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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辽宁丝绸
2024年 第3期
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