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基于“OBE”教育理念的研究生课程的设计与实践——以《体育教学设计与实施》为例

Design and Practice of Graduate Curriculum Based on the“OBE”Education Concept——Taking“Physical Education Teaching Design and Implementation”as an Example
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摘要 当前国家对研究生教育高度重视,推进研究生教育高质量发展,加快建设研究生教育强国,是服务国家战略需求的重大使命。文章针对当前研究生课程设计——以《体育教学设计与实施》为例,通过收集整理资料、相关学院调研、亲身参与研究生教学的课程实践以及兄弟院校同行的看法,梳理指出了我国体育院系研究生课程教学中普遍存在的主要问题,并基于OBE理念,提出了成果导向教学法的课程设计,不仅给予课前、课中、课后三个阶段的设计与实施有关要求,还指出在具体的操作中,应突出关注的五个方面问题。
作者 焦素花 JIAO Suhua(Nanjing Sports Institute,Nanjing 210014,Jiangsu,China)
出处 《运动精品》 2024年第6期14-16,共3页 Physical Education Review
基金 2023年江苏省学位与研究生教育教学改革重点项目:基于“OBE”教育理念的研究生课程的设计与实践——以《体育教学设计与实施》为例,项目编号:JGKT23_B029 2023年南京体育学院“1+1”优秀学术团队成果项目:体育学学科独立性建设的理论探索与实践研究,项目编号:XSTD202311。
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