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初中数学教学与评估一体化:实现路径与发展前景
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摘要
初中数学教学与评估一体化是教育创新的重要方向,旨在提高教学效果和学生的综合素质。实现路径包括:整合教学资源,构建综合评估体系,运用信息技术促进实时反馈。随着教育改革的深入和技术进步,该模式将更广泛地应用于教学实践,优化教学过程,促进学生全面发展,为培养创新型人才提供有力支持。本文将从初中数学教学与评估一体化的实施基础、实现路径、实施案例及发展前景四个方面进行论述。
作者
黄伟
机构地区
涡阳县第五中学
出处
《安徽教育科研》
2024年第26期35-37,共3页
关键词
初中数学
评估一体化
实现路径
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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