互文性解读在古诗词教学中的应用

古诗词是一个主要的文学形式,也是语文课程的重要组成部分。互文是古诗词创作中常用的修辞方法,而互文性理论的引入为古诗词教学提供了新方法,可以帮助学生更好地理解古诗词内容。纵观优秀教师的课堂实践,互文性解读在古诗词的字句理解、语言风格、文本形象、情感等方面都有具体的运用,并收获了良好的教学效果。