“课内外一体化”模式在体育教学中的应用

在我国初中体育教学中,传统教学过于注重理论知识传授,缺乏实践操作和综合能力培养。本文运用归纳总结法等方法,针对目前我国中学体育课教学中存在的一些现实问题,提出了一种“课内外一体化”教学模式,以期对我国体育教学中存在的一些问题有所帮助,为我国体育教学的发展与提高提供一定的理论参考。