摘要
在开展初中英语课堂教学的过程中,培养学生的阅读理解能力是教师的主要教学任务之一。但是从以往的教学中可以看出,由于受到应试教育的影响,大部分教师将时间和精力放在帮助学生掌握英语基础知识,不注重为学生传授英语阅读的方法,导致学生的阅读理解能力无法得到有效提升。本文主要探究培养和提升学生初中英语阅读理解能力的方法,为相关教师提供一定的启发和参考,促进学生成长和发展。
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第10期126-128,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum