“互联网+”背景下高中数学智能化教学创新途径

“互联网+”背景下,信息化与智能化教学已经成为教育发展新途径。高中数学教学难度逐渐加大,传统教学方法已经难以有效地促进学生深度学习,所以应重视教学创新。智能化教学可以帮助教师将抽象、逻辑性强的教学内容直观化,帮助学生有效理解,提高学习效果。本文就高中数学智能化教学创新途径进行分析和讨论,以期促进高中数学教学质量提高,学生学习效果增强。