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“公司治理”课程项目化教学改革探索和实践

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摘要 “公司治理”课程是高职院校经济管理类专业核心课程,文章基于项目化的公司治理课程改革展开探索,并结合实际教学情况,编制项目化教学应用案例,使学生理论联系实际,学以致用。同时融入课程思政设计,旨在提高学生理解知识和运用技能解决实际问题的能力,不断提升教学质量和学生综合素质。
作者 阎煜
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2024年第8期132-135,共4页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 教育部人文社会科学研究规划基金项目“动态能力视角下制造企业数字创新绩效的影响机理研究”(项目编号:21YJAZH034)。
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