高中语文单篇文本任务型教学策略的探索

语文学习任务群教学如何高效实施,课标专家与一线教师存在分歧:课标专家提倡从单篇文本教学转为大单元教学,一线教师更倾向于采取单篇文本授课形式。单篇文本的任务型教学便是一种“折中”的尝试。