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高中语文单篇文本任务型教学策略的探索
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摘要
语文学习任务群教学如何高效实施,课标专家与一线教师存在分歧:课标专家提倡从单篇文本教学转为大单元教学,一线教师更倾向于采取单篇文本授课形式。单篇文本的任务型教学便是一种“折中”的尝试。
作者
陈玉
机构地区
江苏省常州市金坛区第四中学
出处
《语文世界(中旬刊)》
2024年第9期12-13,共2页
The World of Chinese Literature
基金
江苏省教育科学“十四五”规划2021年度课题“高中语文单篇文本任务型教学实践研究”阶段性研究成果(课题编号:D/2021/02/177)。
关键词
高中语文
单篇文本
任务型教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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语文世界(中旬刊)
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