高中语文学习任务群的实施策略探究--以“文学阅读与写作”学习任务群为例

本文以“文学阅读与写作”学习任务群为例,探讨在落实高中语文学习任务群过程中,应注意从任务群内涵、单元文本的特征、单元学习任务、具体文本等方面开展教学,发展学生的语文学科核心素养。