摘要
初中阶段是学生快速成长发展的关键时期,而英语学科是初中阶段的关键学科,是义务教育中的重要组成部分,直接关系到学生未来的成长和发展。目前很多教师受应试教育的影响,所讲解的内容较为单一、死板和枯燥,教学过程中都是给学生进行理论知识的灌输,忽略了学生自主学习能力的培养和提升,也并未做到以学生为学习的主体。教师需要以自主学习为出发点,结合学生实际学习情况,为学生设计出更加高质高效的课堂教学模式和课堂教学思路,为学生英语核心素养的全面提高奠定良好基础。
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第11期109-111,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum