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人文主义关怀视域下中学教育管理方法探索
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摘要
随着社会的发展和进步,人文主义关怀已成为教育管理的重要理念。中学作为人生的关键时期,更需要关注学生个体差异,注重人文关怀,营造良好的教育环境。本文从人文主义关怀视角,探讨中学教育管理方法,以期为中学教育管理者提供有益的参考。
作者
秦帆
机构地区
河北省邯郸市育华中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2024年第11期139-141,共3页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
人文主义关怀
中学教育
管理方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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