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基于OBE教育理念的“文化资源概论”课程思政教学改革探索
An Exploration into Ideological and Political Education Reform in Course of"Introduction to Cultural Resources"Based on OBEEducation Concept
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摘要
将OBE教育理念与课程思政有机融合,有利于提高“文化资源概论”课程思政育人效果。针对目前高校“文化资源概论”课程教学过程中存在的问题,从提升课程思政育人效果为目标这一角度,从教学内容、教学方法及课程考核三个方面提出改革设想。基于课程思政成果合理安排教学重点内容,通过三个联动促使课程思政教学方法多样化,构建知识、能力和思政素质立体融合的考核体系。
作者
楼兰
Lou Lan
机构地区
上海海洋大学
出处
《福建开放大学学报》
2024年第4期55-58,共4页
Journal of The Open University of Fujian
关键词
OBE理念
文化资源概论
课程思政
教学改革
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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