摘要
空间再造是实现高校图书馆转型发展的关键之举。研究立足高校场域,以福建师范大学24小时书房为案例分析,紧扣高校图书馆文化育人和服务创新的内在逻辑,从“空间-认知-文化”三个层面嵌入,探讨高校图书馆主题空间再造存在的多重困境和实践特色,最终凝练出空间再造的优化路径,推动高校图书馆文化育人建设提质增效。
作者
林碧烽
官文娟
Lin Bifeng;Guan Wenjuan
出处
《福建开放大学学报》
2024年第4期89-92,共4页
Journal of The Open University of Fujian
基金
2022年度福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心一般项目“全方位推进福建省城乡公共文化服务一体化高质量发展超越”(项目号:FJ2022XZB065)
福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心2023年度项目“数字赋能‘福’文化传承发展的内在机理与战略路径研究”(项目号:FJ2023XZB073)的阶段性研究成果。
